內(nèi)蒙古鄉(xiāng)村女教師因病“躺著”教學(xué)14年： 一堂課都不能少

　　中新網(wǎng)內(nèi)蒙古新聞11月23日電 題：內(nèi)蒙古鄉(xiāng)村女教師因病“躺著”教學(xué)14年： 一堂課都不能少

　　中新網(wǎng)記者 張瑋

　　自10月份內(nèi)蒙古包頭市新冠肺炎疫情發(fā)生至今，當(dāng)?shù)貙W(xué)校開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作。

　　然而，備課、上課、批改作業(yè)……鄉(xiāng)村女教師王秀蓮大多是躺著完成的。

　　王秀蓮是包頭市九原區(qū)麻池中心校的一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，今年51歲的她已經(jīng)從教34年，而“躺著”工作已經(jīng)有14年。

　　2008年，王秀蓮由于過(guò)度勞累導(dǎo)致腰椎間盤(pán)突出，醫(yī)生建議她臥床休息一段時(shí)間。然而，為了不影響當(dāng)時(shí)畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度，她不僅放棄了休息，還抽時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。

　　王秀蓮說(shuō)：“當(dāng)時(shí)正是畢業(yè)班復(fù)習(xí)的緊要關(guān)頭，我不能離開(kāi)�！�

　　最終，那一屆學(xué)生順利畢業(yè)，而身體卻對(duì)王秀蓮亮起了“紅燈”。腰椎3—5節(jié)滑脫，椎管狹窄壓迫下肢神經(jīng)，兩腿外側(cè)發(fā)麻沒(méi)有知覺(jué)，甚至疼痛的時(shí)候，難以入睡，導(dǎo)致前庭神經(jīng)炎、頭暈等癥狀頻發(fā)。

　　面對(duì)病痛，王秀蓮原本有機(jī)會(huì)調(diào)整到相對(duì)輕松的工作崗位�！翱墒牵�看著孩子們求知的眼神，我真的放不下他們�！�

　　因?yàn)椴荒荛L(zhǎng)時(shí)間站立，王秀蓮在教室里放了一把帶靠墊的椅子，疼痛難忍的時(shí)候就坐在椅子上講課。

　　同事們幫忙把辦公桌搬到沙發(fā)邊，讓王秀蓮可以躺在沙發(fā)上批改作業(yè)。

　　即便如此，姿勢(shì)不對(duì)也會(huì)使王秀蓮疼得直冒冷汗，但每天的數(shù)學(xué)課、課后輔導(dǎo)，以及近百本作業(yè)的批改……她一堅(jiān)持就是14年。

　　麻池鎮(zhèn)地處包頭市九原區(qū)的城鄉(xiāng)結(jié)合部，外來(lái)務(wù)工人員子女和留守兒童較多，管教孩子的責(zé)任便落在老師身上。

　　面對(duì)這些孩子，王秀蓮不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，更關(guān)注他們的成長(zhǎng)。

　　王秀蓮還記得有一年冬天，她班上一個(gè)學(xué)生只穿了一件單薄的外衣來(lái)上學(xué)，“第二天，我?guī)Я艘患�我兒子的衣服送給了他。”

　　畢業(yè)時(shí)，這名學(xué)生給王秀蓮寫(xiě)了一封稚嫩的感謝信，“在同學(xué)們的眼里，王老師不僅是一名老師，更像一位溫柔的媽媽�！�

　　這封信王秀蓮保存至今。

　　麻池中心校校長(zhǎng)武亞正告訴記者，一直以來(lái)，王秀蓮老師對(duì)這些家庭困難的孩子特別關(guān)照，用一點(diǎn)一滴的愛(ài)為留守兒童們撐起一片天，保護(hù)著他們健康成長(zhǎng)。

　　如今，即使上網(wǎng)課，王秀蓮也堅(jiān)持“一堂都不能少”。

　　為了不讓學(xué)生們落下功課，課后王秀蓮還是會(huì)為他們補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)，同時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難與心理狀態(tài)，及時(shí)幫忙處理。

　　一年又一年，一屆又一屆，帶病工作的14年里，王秀蓮也不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)理念，幫扶年輕教師備課、磨課、上課……

　　目前，王秀蓮參與的包頭市基礎(chǔ)教育科研規(guī)劃課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的研究》成功結(jié)題，她也多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”“先進(jìn)教育工作者”“教學(xué)標(biāo)兵”。

　　青絲變白發(fā)，做一名優(yōu)秀的人民教師始終是王秀蓮的心愿。對(duì)于外界的褒獎(jiǎng)，這位鄉(xiāng)村教師顯得有點(diǎn)不好意思，“上課、批改作業(yè)本來(lái)就是老師應(yīng)該做的。做自己應(yīng)該做的事情，不需要表?yè)P(yáng)。”(完)