內(nèi)蒙古包頭市：開學前的“雙減”和“線上教研”

　　中新網(wǎng)內(nèi)蒙古新聞3月12日電 題：內(nèi)蒙古包頭市：開學前的“雙減”和“線上教研”

　　中新網(wǎng)記者 張瑋

　　又是一年春草綠，新冠肺炎疫情阻擋了開學的腳步，但阻擋不了教學的腳步。在這個特殊的時期里，如何做到落實“雙減”和提高線上教學效果兩不誤成為學校的重要課題。

　　開課前，內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市九原區(qū)奶業(yè)中心校各學科教師認真完成資源選用和學情分析，各教研組根據(jù)線上教學的特殊性，精準分析研判，針對線上“雙減”任務、高效課堂等進行了專題討論，各科任教師及時調(diào)整線上教學設計，精心備課，并對線上直播操作進行了及時培訓，保障了線上教學的有序高效開展。

　　線上教學開課之后，語文、數(shù)學、英語、綜合等各教研組針對自我研判、教研室和學校線上巡課發(fā)現(xiàn)的問題，從教學設計、作業(yè)設計、師生互動、質(zhì)量評測、教學方式選擇及學生管理與發(fā)展等方面，不定時進行線上研討，并將搜集到的校內(nèi)、校外優(yōu)秀線上授課案例進行分享，有效保證了線上教學質(zhì)量“不打折”。

　　數(shù)學教研組集中學習了區(qū)教研室小學數(shù)學學習目標制定樣例，確定了3月份教學進度及線上研討安排，并就目前線上教學中存在的問題展開充分的研討交流。

　　研討中，劉海瑛老師根據(jù)自己的教學實踐情況，提出“講、聽、評、思”為一體的教學模式，提倡加強二次備課和教學反思力度。趙玉鳳老師的兩部手機線上直播教學方式，強化了師生互動及學生管理監(jiān)測。屈艷茹老師倡議，大家注意收集疫情期間與數(shù)學相關的資料，將疫情與數(shù)學學科相結合，提高學生興趣，讓數(shù)學真正生活化。此外，教研組還針對線上作業(yè)設計、線上教學檢測等開展了研討交流。

　　語文教研活動中，老師們充分交流了網(wǎng)課存在問題及值得推廣經(jīng)驗、做法，努力提高網(wǎng)課效率。重點討論了如何把握20分鐘網(wǎng)課進度、如何提升學生的專注度、如何對學生進行評價提高學生積極性等問題，并提出互相聽網(wǎng)課取長補短的意見建議和通過。

　　為了整體提高線上教學效果，提升備課質(zhì)量，保證線上教學的每一節(jié)課都是精品課，小學英語學科采取全區(qū)集體備課模式即每人精備1節(jié)課，每周研討3節(jié)課，分享交流，互助提質(zhì)，共同進步。

　　如何保證線上教學中音、體、美、勞綜合教育的高質(zhì)量開展？保障學生身心健康和培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)不減分？如何兼顧直播與學生管理的問題？

　　針對這些問題，綜合教研組發(fā)揮集體智慧，提出了許多好建議、好辦法。如：針對音樂課教學特點，提出安排集音樂素養(yǎng)、動作協(xié)調(diào)為一體的課間桌舞課；體育課除全校統(tǒng)一進行的日常眼保健操、素質(zhì)操大課間之外，把體質(zhì)測試項目納入學生日常運動，增設居家活動打卡作業(yè)；美術課結合德育主題活動選取學生喜聞樂見的手工折紙、彩泥等開展“星語心愿”—我為抗疫志愿者送祝福主題活動、“三八婦女節(jié)”“感恩主題活動等。會上還傳達了教研室綜合學科巡課情況反饋，為后續(xù)的教學工作改進和更高質(zhì)量的開展提供了方法遵循。(完)