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內(nèi)蒙古森林消防夏秋季消防員晉升培訓(xùn)正在進(jìn)行

2021年08月03日 11:41   來(lái)源: 中新網(wǎng)內(nèi)蒙古

圖為訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)。

圖為訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)。

圖為訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)。

圖為訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)。

  中新網(wǎng)內(nèi)蒙古新聞8月3日電 (楊堃)內(nèi)蒙古森林消防總隊(duì)嚴(yán)格按照消防員晉升有關(guān)要求,切實(shí)把培訓(xùn)當(dāng)做提高消防員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)水平,增強(qiáng)隊(duì)伍遂行任務(wù)能力的重要途徑。截至目前,共開(kāi)展識(shí)圖用圖、繩索救援技術(shù)、衛(wèi)生與救護(hù)、帳篷架設(shè)與撤收、滅火裝備操作與使用等9個(gè)科目訓(xùn)練內(nèi)容,累計(jì)訓(xùn)練80余課時(shí)。

  培訓(xùn)隊(duì)始終緊扣“全災(zāi)種、大應(yīng)急”形式任務(wù),聚焦森林消防隊(duì)伍職責(zé)使命,結(jié)合基層單位選人用人實(shí)際,進(jìn)一步提升參訓(xùn)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。嚴(yán)格按照“貼近實(shí)戰(zhàn)、固強(qiáng)補(bǔ)弱”的原則,立足實(shí)際、科學(xué)組訓(xùn),將“零散學(xué)”變?yōu)椤跋到y(tǒng)學(xué)”。

  識(shí)圖用圖是一項(xiàng)重要的野外化實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練科目,對(duì)指戰(zhàn)員的指揮技能、戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)等要求較高。訓(xùn)練期間,教員按照“先理論、后識(shí)圖、再用圖”的思路,分階段開(kāi)展訓(xùn)練,結(jié)合指北針、GPS就地貌判斷、坐標(biāo)量讀、判定方位與方位角的量讀換算等進(jìn)行講解,提高大家識(shí)圖用圖能力,教練員積極講方法、劃重點(diǎn)、解難點(diǎn),對(duì)照地圖一對(duì)一指導(dǎo)實(shí)操作業(yè),調(diào)動(dòng)指戰(zhàn)員學(xué)習(xí)積極性,針對(duì)提出的困惑和問(wèn)題,逐一進(jìn)行講解,確保每名指戰(zhàn)員能夠熟練掌握識(shí)圖用圖技能。

  繩結(jié)是每名消防員必須掌握的一項(xiàng)基本技能,在遂行綜合性救援任務(wù)中應(yīng)用非常廣泛。訓(xùn)練中,教練員向參訓(xùn)學(xué)員詳細(xì)介紹了繩的種類(lèi)、由簡(jiǎn)到繁、由易到難地教授12種繩結(jié)法,并模擬實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景,詳細(xì)講授每種繩結(jié)用途。通過(guò)邊講解邊示范,不僅使每名參訓(xùn)人員全面掌握了打繩結(jié)的基本方法,更對(duì)拓展用法有了新的認(rèn)識(shí)。

  熟練掌握手中滅火裝備,才能圓滿(mǎn)完成滅火作戰(zhàn)任務(wù)。培訓(xùn)隊(duì)緊貼實(shí)戰(zhàn)化要求,扎實(shí)開(kāi)展滅火裝備操作與使用訓(xùn)練,積極探索研究森林草原地形滅火戰(zhàn)法。著力提高單個(gè)隊(duì)員在滅火作戰(zhàn)中的裝備使用能力、人裝結(jié)合能力和情況處置能力。在訓(xùn)練過(guò)程中,教練員采取理論講解、示范教學(xué)等方法重點(diǎn)對(duì)水泵、風(fēng)力滅火機(jī)、油鋸等裝備的性能參數(shù)、操作技巧,注意事項(xiàng)、排除一般故障等方面進(jìn)行了細(xì)致講解,并嚴(yán)密組織操作技能訓(xùn)練,參訓(xùn)人員認(rèn)真聽(tīng)講、刻苦訓(xùn)練、遵守規(guī)矩、動(dòng)作迅速,充分展現(xiàn)出隊(duì)伍的良好形象,達(dá)到了預(yù)期訓(xùn)練目的。

  衛(wèi)生與救護(hù)是消防救援人員的必備能力之一,不僅可以提升任務(wù)中救援能力,更是保護(hù)指戰(zhàn)員生命安全的一項(xiàng)基本技能。在培訓(xùn)過(guò)程中,教練員針對(duì)徒手心肺復(fù)蘇、止血包扎、固定搬運(yùn)、自救、互救等急救科目進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示和說(shuō)明,并組織參訓(xùn)學(xué)員利用假人進(jìn)行施救練習(xí),及時(shí)糾正操作過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作。全體參訓(xùn)學(xué)員興趣高漲,遇到不懂的地方就主動(dòng)提問(wèn),與教練員積極討論,確保能夠把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活與執(zhí)勤戰(zhàn)備中。

  下一步,培訓(xùn)班將按計(jì)劃開(kāi)展專(zhuān)業(yè)崗位能力培訓(xùn)及考核工作,切實(shí)本著對(duì)消防員負(fù)責(zé)、對(duì)隊(duì)伍發(fā)展建設(shè)負(fù)責(zé)、對(duì)消防救援事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好培訓(xùn)工作。(完)

編輯:陳峰
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